135 |
|
Dvojka-Hraboshovi |
Pachatel Tomas |
8.9.2008 v 16:19 |
Jasně, že se dvojka v konečném výsledku nepovedla, když 43 % startovního pole stála jediná šifra záchranu. (Tím spíše, že byla druhá, leč jako podstatnější bych viděl, že byla jedna.) Já jsem tady také jenom bránil to, že jsme pro optimální podobu a zařazení římských čísel udělali vše, a zatímci jinde se problémy vyskytly tam, kde jsme je čekali, tady se vyskytly tam, kde jsme je nečekali. A s daty, které jsme měli, jsme naložili nejlepším způsobem. Proč se římská čísla nedařilo hráčům odhalit, netušíme ani po hře. Přesto mi připadá být absurdní tvrzení, že jsme špatně testovali a že test musí dát stejné výsledky jako hra. Proto jsem se zeptal, jak se toho dociluje a doteď marně čekám na odpověď. Na odpověď na to, co udělali testeři špatně, když od nás dostali zadání, aby jej zkusili vyluštit, oni to zkusili, bez problémů se jim to podařilo a řekli nám po pravdě, že se jim to bez problémů podařilo.
Mezi testery jsme měli jak celé týmy, tak jednotlivce. Hlavně ale provádíme mj. testování formou společného soustředění, takže i v případech, že někdo něco nevyřešil, můžeme celkem jasně stanovit, proč, neboť alespoň koutkem očka sledujeme testeří myšlenkové pochody. Takže zatímco u testerů po mailu víme většinou jen to, že šifru nevyřešili a co zkoušeli, u těchto víme i to, jestli ji nevyřešili pro přílišnou obtížnost nápadu, či zda skryté nápovědy nevidí či dokonce dezinterpretují. Dá se s tím pracovat hodně dobře a míváme-li občas "vnitřní pnutí", pak spíše obráceně. Že si myslíme, že je šifra lehčí, než se jeví z testů. A to bývá právě v těch případech, kdy víme, že testeři nám nápovědy nevidí.
Snahu přimět hráče absolvovat Svíčky bez nápověd skutečně máme (a nedaří se to), ale snažíme se to dělat systémem. Proto jsme jej letos udělali zcela transparentní a trochu odstrašující s Damoklovým mečem v podobě Turniketu, NMFB a alternativních stanovišť. Tak, aby měl každý možnost kvalifikovaného rozhodnutí. Rozhodně se nesnažíme toho docílit tím, že budeme vytvářet nápovědy k ničemu. |
|